课程教育研究2017，Issue(14) ：145.

浅谈如何在中学历史教学中提高学生的记忆力

李洋
课程教育研究2017，Issue(14) ：145.
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浅谈如何在中学历史教学中提高学生的记忆力

李洋1
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作者信息

  • 1. 大兴镇九年一贯制学校 辽宁 凤城 118111
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摘要

中学历史课程标准与学生知识和能力要求有着非常密切的关系,中学生可以充分的对基本历史知识进行掌握,就是对人类历史发展的整个过程中所发生的重要的历史人物、时间、现象以及非常重要的历史概念和人类历史发展的基本线索进行了充分的掌握.如果想要中学生的基础更加的牢固,历史知识掌握的更加的丰富,那么就一定要对中学生的记忆力进行有效的提高,为此本文针对如何在中学历史教学中提高学生的记忆力进行了详细的分析,以供参考.

关键词

中学历史教学/中学生/提高记忆力的方法

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
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