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浅议初中数学"高效课堂"的构建

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《数学课程标准》对数学教学提出来更高更具体的要求,传统的教学模式很难达到教学改革的目标和社会发展的需要,唯有更新教育观念让传统教学模式与信息技术优势互补构建高效课堂,才能顺应时代潮流,培养合格的初中数学人才.

马占林

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甘肃省临夏市枹罕中学 甘肃 临夏 731102

初中数学 高效课堂 更新观念 信息技术 创设情境 优势互补 培养习惯

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(14)
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