课程教育研究2017，Issue(14) ：159,293.

自主合作探究模式在中职语文教学中的运用

刘阳琴
课程教育研究2017，Issue(14) ：159,293.
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自主合作探究模式在中职语文教学中的运用

刘阳琴1
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作者信息

  • 1. 广州市财经职业学校 广东 广州 510000
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摘要

如今的中职院校,建校的根本目的在于帮助校内学生可以顺利的找到专业工作.因此语文作为社交基础的一门学科,成为当前职业学校的重点课程之一.所以,语文教师应该承担相应的责任,使课堂中的氛围得到有效提升,使学生自行学习,增强合作意识.采用多种教学手段对学生进行教育,使学生可以提高语文学习效率,为社会活动打下结实的基础.

关键词

中职语文/课堂教学/自主合作

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量6
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