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民间体育游戏在幼儿音乐教育中的实施原则与途径

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民间体育游戏作为我国民族游戏的典范,它集运动性、娱乐性、教育性于一体,具有包容、开放的特性,对幼儿的音乐教育具有重要价值.本文从现实中的幼儿园音乐教育实践出发,探讨民间体育游戏在幼儿音乐教育中的实施原则与途径,思考如何通过民间体育游戏,提升幼儿音乐学习质量.

侯淑乔

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湖南师范大学 湖南 长沙 410000

湘南幼儿师范高等专科学校 湖南 郴州 423000

民间体育游戏 幼儿音乐教育 实施原则 途径

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2017.(14)
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