幼儿园游戏开展的现状与对策研究

黄映秋¹

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作者信息

1. 广东省兴宁市黄槐中心幼儿园广东兴宁 514000
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摘要

游戏是幼儿园教学中非常重要的教学手段,在幼儿园教学过程中开展游戏教学,能促进幼儿的智力和体力发展,同时也能培养幼儿的责任感、合作团结意识.但是,在实际的幼儿园教育过程中,因为受到方方面面因素的影响,幼儿的游戏活动时间受到了一定的限制,所以游戏教学质量得不到切实提高,为了能保证幼儿游戏权利,应该充分利用游戏资源,并且开展高质量的游戏.本研究就对幼儿园游戏开展的现状和对策进行探讨分析.

关键词

幼儿园游戏/现状/对策

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出版年

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

参考文献量4

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