国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
"微课"应用于高中语文教学的价值探寻
"微课"应用于高中语文教学的价值探寻
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
随着信息技术的飞速发展和广泛应用,社会各界越来越注重改革和创新,教育界对于课堂教学模式的改进也做出了进一步的要求和期望.与此同时,高中语文教学也迎来了新的挑战和机遇.所谓的"微课"教学就是教师依据短视频为辅助工具展开教学活动.而"微课"在高中语文教学中的应用,不仅仅是顺应科技文化的发展状况,同时也是对于传统语文教学模式的颠覆和突破,为高中语文课堂带来新的生机与活力,有助于高中生对于语文学习兴趣的提升和自主学习能力的培养.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
石勇
展开 >
作者单位:
湖南省娄底市第三中学 湖南 娄底 417000
关键词:
微课
高中语文
价值探寻
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(14)
参考文献量
4