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"互联网+教育"背景下构建高中历史高效课堂的教学策略
"互联网+教育"背景下构建高中历史高效课堂的教学策略
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中文摘要：
在"互联网+"的教育背景之下,高中历史教师通过构建高效的教学课堂可以有效的提升教学效果,并且可以进一步的促进学生岁学习历史知识的掌握程度,能够取得较好的成绩.本文主要以"互联网+"的教育为研究的背景,进一步的对教师构建历史高效课堂采取的有关策略进行了一定的阐述.
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作者：
张丽琴
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作者单位：
山西省洪洞县第二中学 山西 洪洞 041600
关键词：
互联网+
高中历史课堂
教师
构建
策略
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(14)
参考文献量
3
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