课程教育研究2017，Issue(14) ：223.

提高写作能力作文学习是无捷径可言的

廖玉芳
课程教育研究2017，Issue(14) ：223.
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提高写作能力作文学习是无捷径可言的

廖玉芳1
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作者信息

  • 1. 江西省景德镇市昌江区鱼山中心小学 江西 景德镇 333000
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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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