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初中语文写作教学课堂问题分析
初中语文写作教学课堂问题分析
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中文摘要:
语文作为一门基础学科伴随着学生学习的各个阶段,写作作为语文学科考试最重要的部分,在整个试卷中占有50%的分值比率,因此写作不好直接导致语文总成绩不理想甚至影响学生升学成绩.如何针对初中语文教学课堂的问题提高学生写作能力成为越来越多教师关心的论题.
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作者:
金卫彬
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作者单位:
浙江省义乌市稠州中学教育集团丹溪校区 浙江 义乌 322000
关键词:
初中语文
写作教学
问题分析
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(14)
参考文献量
2