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课程教育研究
2017,
Issue
(14) :
249.
新课程理念下关于高中物理教学思考
李运宝
课程教育研究
2017,
Issue
(14) :
249.
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新课程理念下关于高中物理教学思考
李运宝
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作者信息
1.
西平县杨庄高中 河南 西平 463900
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摘要
高中物理的学习对于高中学生来说存在理论枯燥、学习难度大等困难,因此进行高中物理教学时,高中教师一定要根据当前新课程理念的要求调整高中物理教学方法,提高教学质量.本文就新课程理念进行了阐述,并提出了在新课程理念的指引下如何优化高中物理教学的途径.
关键词
新课程理念
/
高中物理
/
教学思考
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
5
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