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新课程理念下关于高中物理教学思考

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高中物理的学习对于高中学生来说存在理论枯燥、学习难度大等困难,因此进行高中物理教学时,高中教师一定要根据当前新课程理念的要求调整高中物理教学方法,提高教学质量.本文就新课程理念进行了阐述,并提出了在新课程理念的指引下如何优化高中物理教学的途径.

李运宝

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西平县杨庄高中 河南 西平 463900

新课程理念 高中物理 教学思考

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(14)
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