课程教育研究2017，Issue(14) ：252-253.

如何提高初中物理教学有效性的策略分析

司新平
课程教育研究2017，Issue(14) ：252-253.
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如何提高初中物理教学有效性的策略分析

司新平1
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作者信息

  • 1. 西吉县第二中学 宁夏 固原 756299
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摘要

在传统的教学模式中,物理科目作为"副科"是不受重视的,教师大多照本宣科的进行教学.新课改以后,对初中物理教学逐渐的重视起来.有效的落实物理教育,可以提高学生的物理素养,这对于学生未来的发展有非常积极的意义.本文现就,如何提高初中物理教学有效性的策略,进行论述.

关键词

提高/初中物理/有效性/策略

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量1
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