课程教育研究2017，Issue(14) ：253-254.

浅谈初中生物教学生活化

吴志华
课程教育研究2017，Issue(14) ：253-254.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈初中生物教学生活化

吴志华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林省通化县二密镇中学 吉林 通化 134100
  • 折叠

摘要

基于新课改的要求,初中生物教学应以生为本,探索更多适合学生的学习方法,而生活化教学就是其中一种.本文首先分析初中生物生活化教学的必要性,而后结合教学实践,探讨初中生物生活化教学的实施策略,以为相关教师教学提供一定的参考.

关键词

生物教学/生活化/必要性

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
段落导航相关论文