课程教育研究2017，Issue(14) ：254.

基于新课程背景下小学数学教学生活化的分析

王崧
课程教育研究2017，Issue(14) ：254.
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基于新课程背景下小学数学教学生活化的分析

王崧1
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  • 1. 山东省淄博市博山区石马中心学校桥东小学 山东 淄博 255208
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摘要

在基础教育中,小学是极为重要的组成部分,在教学生活化的基础上,小学数学教学生活化要求数学与小学生特点进行结合.本文首先对新课程背景下小学数学生活化的意义进行阐述,然后结合实际案例,对新课程背景下小学数学生活化的方法进行分析.

关键词

新课程背景/小学数学/教学生活化

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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