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课程教育研究
2017,
Issue
(14) :
260-261.
浅谈初中地理教学学生阅读自学能力的培养
左书锋
课程教育研究
2017,
Issue
(14) :
260-261.
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浅谈初中地理教学学生阅读自学能力的培养
左书锋
1
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作者信息
1.
陕西省丹凤县龙驹初级中学 陕西 丹凤 726200
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摘要
初中地理学科教学,关键是培养学生能力,使学生在课堂上能积极主动地投入教学活动中,培养他们独立主动的学习习惯和学习方法,教师应培养学生的阅读自学能力,让他们养成良好的自学习惯,掌握良好的自学方法.
关键词
阅读自学习惯
/
阅读自学方法
/
"语意式"阅读法
/
"提纲式"阅读法
/
"习题式"阅读法
/
"地图式"阅读法
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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