课程教育研究2017，Issue(14) ：265.

基于生活化视角下的高中化学教学策略研究

王丽娜
课程教育研究2017，Issue(14) ：265.
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基于生活化视角下的高中化学教学策略研究

王丽娜1
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作者信息

  • 1. 哈尔滨市松雷中学 黑龙江 哈尔滨 150000
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摘要

众所周知,化学学科和人们的日常生活紧密相连,一定程度上说化学知识已经普遍蕴含于生活中的各个领域.化学生活化教学不仅有利于激发学生学习化学的积极向而且有利于促进学生在日常生活中合理应用化学知识,可见化学生活化教学对培养化学素养有着不可替代的作用.而高中化学生活化教学作为促进新一轮课程改革目标有效实施的主要途径,更应强化生活化教学,从而真正促进高中化学教学质量的提升,以及促进学生实践能力的提升.

关键词

高中化学/生活化教学/策略

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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