实践项目驱动模式在国内高校动画专业教学中的应用研究

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中文摘要：为了实现进一步提高国内高校动画专业学生创新能力、实践能力、合作意识等综合素养的目标,本文对实践项目驱动模式应用于高校动画专业教学中进行研究,提出了在国内高校动画专业运用实践项目驱动教学模式的可行性和有效性,该创新教学模式必将在我国高校的动画及其相关领域专业教学中发挥巨大的作用.

作者：

徐丕文、李铁

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作者单位：

天津工业大学计算机科学与软件学院动画系天津 300387

关键词：

实践项目驱动动画专业教学设计

基金：

2017年"纺织之光"中国纺织工业联合会高等教育教学改革项目天津工业大学2015年校级教育教学改革项目

项目编号：

2017BKJGLX228

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(14)