课程教育研究2017，Issue(14) ：273.

实践项目驱动模式在国内高校动画专业教学中的应用研究

徐丕文 李铁
课程教育研究2017，Issue(14) ：273.
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实践项目驱动模式在国内高校动画专业教学中的应用研究

徐丕文 1李铁1
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作者信息

  • 1. 天津工业大学计算机科学与软件学院动画系 天津 300387
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摘要

为了实现进一步提高国内高校动画专业学生创新能力、实践能力、合作意识等综合素养的目标,本文对实践项目驱动模式应用于高校动画专业教学中进行研究,提出了在国内高校动画专业运用实践项目驱动教学模式的可行性和有效性,该创新教学模式必将在我国高校的动画及其相关领域专业教学中发挥巨大的作用.

关键词

实践项目驱动/动画专业/教学设计

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基金项目

2017年"纺织之光"中国纺织工业联合会高等教育教学改革项目(2017BKJGLX228)

天津工业大学2015年校级教育教学改革项目()

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量1
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