课程教育研究2017，Issue(14) ：294-295.

语文教师应如何说课

石小梅
课程教育研究2017，Issue(14) ：294-295.
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语文教师应如何说课

石小梅1
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作者信息

  • 1. 福建省南靖第一职业技术学校 福建 南靖 363600
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摘要

面对学业水平测试的新挑战,作为中职的语文教师须由原来的教书匠转成为"全能型的教师",由"经验型教师转变为"学者型教师,实现这种转变的重要途径就是教师要积极投身于教育科学研究.语文说课作为教研的一种新形式,值得探究.那么,在实践中我们应如何说好语文课呢?

关键词

语文说课

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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