摘要
《安装工程预算与施工组织管理》是高职院校中非常重要的一门课程,它对于提升学生工程预算计算能力及施工组织管理能力具有非常显著的作用,同时这也是工程实际进行开展过程中应用非常广泛的一门课程.这门课程本身难度较大,课程中的重点难点数量角度,这对于从未接触过工程实际的学生们来说是一个巨大挑战,这也导致高职院校所培养出很多人才无法满足工作实际需求,影响到毕业学生的顺利就业及用人单位的人才培养成本.本次研究主要围绕教学做一体在《安装工程预算与施工组织管理》课程中的应用展开分析研究,为这门课程的发展寻找一条全新道路,同时也为其他教师提供一些借鉴.
基金项目
河北水利电力学院专业综合改革试点建设项目(编号:201404.G642.4)
河北水利电力学院专业综合改革试点建设项目(TU723.3-4)
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