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四年制建筑学毕业设计与暑期实践教学改革探究

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针对目前尚存的四年制建筑学专业,与五年制相比较教学任务重,学生学习压力大,尤其在大四这一年面临实习、毕业、就业诸多事情,时间非常紧,难以同时兼顾,这给学校教学带来很多的问题,尤其体现在毕业实习暑期实践和毕业设计这两大环节.

尹灵芳、王山水、杨浩

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江苏科技大学土木工程与建筑学院 江苏 镇江 212003

毕业设计 暑期实践 教学改革

江苏省高校哲学社会科学基金

项目编号:2016SJD760070

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(15)
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