课程教育研究2017，Issue(15) ：40-41.

分析化学实验成绩评定方法改革与探索

郑尼娜
课程教育研究2017，Issue(15) ：40-41.
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分析化学实验成绩评定方法改革与探索

郑尼娜1
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作者信息

  • 1. 安徽新华学院 土木与环境工程学院 安徽 合肥 230088
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摘要

对传统分析化学实验评定方法进行系统分析,找出应用时存在的问题,进而阐述成绩评定方法改革的必要性,提出了新的实验考核方法,并建立具体的分析化学实验考核指标体系.新的考核方法能够更加全面客观地对学生的实验成绩进行评定.

关键词

分析化学/实验成绩/考核指标

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基金项目

安徽省高等教育振兴计划项目(2014zytz036)

安徽新华学院校级科研项目(2017zr008)

安徽新华学院教学团队项目(2017jxtdx06)

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量5
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