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课程教育研究
2017,
Issue
(15) :
52.
小学生数学独立思考能力培养之我见
陈国忠
课程教育研究
2017,
Issue
(15) :
52.
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小学生数学独立思考能力培养之我见
陈国忠
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作者信息
1.
广州大学附属中学花都实验学校 广东 广州 510801
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摘要
《新课程标准》明确提出要"鼓励学生独立思考,引导学生自主探索、合作交流".要求教师要改变以例题、示范、讲解为主的教学方式,引导学生投入到探索与交流的学习活动之中.而小学阶段是学生良好习惯养成的关键时期,因此,老师要给学生多一些思考的空间和机会,培养孩子的独立思考能力.
关键词
小学数学
/
独立思考
/
对策
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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1
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