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关于中职语文教学与职业渗透的探讨
关于中职语文教学与职业渗透的探讨
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中文摘要：
语文课程定位模糊,目标不明确,加上内容无味,教法单一,评价机制不健全等因素,使语文课程在中职教育的改革中显得无所适从,这既制约了语文课程自身的发展,也严重影响了中职教育总体的教育质量和水平,因此中职语文教学如果融入职业教育内容,将职业教育与语文教学融合,那么中职语文教学会多一抹亮丽的风景.
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作者：
刘雪花
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作者单位：
佛山市顺德区梁銶琚职业技术学校 广东 佛山 528300
关键词：
中职语文
职业渗透
职业核心能力
目标
方式
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(15)
参考文献量
4
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