课程教育研究2017,Issue(15) :104-105.

高中班主任工作在高中课程实施下的针对性研究

蒋大伟
课程教育研究2017,Issue(15) :104-105.

高中班主任工作在高中课程实施下的针对性研究

蒋大伟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省江阴市澄西中学 江苏 江阴 214441
  • 折叠

摘要

班主任是校园中的基层管理者,与学生频繁接触,因此班主任工作是非常复杂全面的,这对于班主任来说,意味着随时都要面临一些突发性的问题.高中教育近年来不断革新,在新课改要求下,逐渐有新的理念融入进来,而班主任则是需要结合现如今的高中课程,针对性开展班主任工作,这样才能为高中生营造出良好的班级学习环境,本文研究的就是高中班主任针对现阶段高中课程,改善班主任工作.

关键词

高中班主任/高中课程/班主任工作

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
参考文献量2
段落导航相关论文