课程教育研究2017，Issue(15) ：129.

小议农村语文课堂上使用信息技术需适时的益处

方硕
课程教育研究2017，Issue(15) ：129.
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小议农村语文课堂上使用信息技术需适时的益处

方硕1
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作者信息

  • 1. 宁夏吴忠市利通区第一中学 宁夏 吴忠 751100
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摘要

基于《语文课程标准》的理念,随着时代的发展,信息技术和教育的结合已势在必行;随着这一技术的推广和普及,它在农村中学语文教学中发挥着越来越重要的作用,那么适时的将信息技术应用到农村初中语文课堂上就具有了画龙点睛的效果,本文将从适时利用信息技术,有利于激发学生的学习兴趣、有利于引导学生积极探究、有利于加大教学容量这三方面进行阐述.

关键词

信息技术/适时/农村语文

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量5
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