课程教育研究2017，Issue(15) ：133.

运用思维导图引领小学英语教学走向精彩

孔丹梅
课程教育研究2017，Issue(15) ：133.
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运用思维导图引领小学英语教学走向精彩

孔丹梅1
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作者信息

  • 1. 湖北省崇阳县天城镇浮溪桥小学 湖北 崇阳 437500
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摘要

在我国教育行业的发展中,新课改被越来越多的教育从业者所接受.新的教学理念对传统的教学观念带来了很大的冲击,而小学的启蒙教育是教育中最基础,同时也是最重要的一环.从小培养学生的英语思维,可以为学生的长远发展带来难以估量的益处,思维导图作为思维工具,本文对其应用在教学中意义展开探索.

关键词

思维导图/小学英语教学/应用

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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