浅谈职业高中生物教学中探究式学习的运用

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中文摘要：现代素质教育的要求是要培养学生的身心、思想、个人能力等方面的综合素养,其中更突出对学生个性发展的培养.为顺应素质教育的要求,需要创新职业高中生物教学的方法,来提高学生的生物学习水平.在职业学校生物教学中,可以引入探究式学习理念来提高生物教学的质量,探究式教学理念提倡学生参与到教学学习中来,通过学生的观察、思考来培养学生的探索与创新能力.作为职业中学生物老师需要认识到探究式教学的重要性,通过创新教学方法来提高生物教学的质量,培养学生的生物学习的能力.

作者：

李焱刚

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作者单位：

交城县职业中学山西交城 030500

关键词：

探究式理念职业高中生物教学研究性学习

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(15)

参考文献量3