课程教育研究2017，Issue(15) ：189.

论初中学生体育课的心理调整

李明虹
课程教育研究2017，Issue(15) ：189.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

论初中学生体育课的心理调整

李明虹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建省惠安工农中学 福建 惠安 362100
  • 折叠

摘要

初中学生,从小学升入初中,是人生的一个转折点,大部分的学生快进入春春发育期,人的生理机能和心理水平也逐渐地完善着,作为体育老师,我们根据教材有责任地运用教学教育有效措施,指导学生加强体育锻炼,使他们能全面发展,特别学生心理运动水平,更要教师注重培养,这样,才能让学生终身受益.

关键词

初中生/体育课/心理调整

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
段落导航相关论文