课程教育研究2017，Issue(15) ：200-201.

微课程在高中思想政治教学中的应用研究

李军
课程教育研究2017，Issue(15) ：200-201.
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微课程在高中思想政治教学中的应用研究

李军1
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  • 1. 江苏省溧水高级中学 江苏 溧水 211200
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摘要

微课教学可以提供直观、清晰、生动的教学画面,有一个情境化、形象化、趣味化的教学过程,它既能充分发挥学生的主体性、教师的主导性,又能提高教师的教学水平和学生的学习效率.所以,高中思想政治课教师应该认识到传统政治教学存在的问题,并结合现代信息技术创新微课新教学模式,借助对微课教学辅助工具的应用,丰富教学内容,提升教学质量,为学生的未来全面发展提供重要保障.基于此本文分析了微课程在高中思想政治教学中的应用.

关键词

微课程/高中思想政治教学/应用

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
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