微课程在高中思想政治教学中的应用研究

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中文摘要：微课教学可以提供直观、清晰、生动的教学画面,有一个情境化、形象化、趣味化的教学过程,它既能充分发挥学生的主体性、教师的主导性,又能提高教师的教学水平和学生的学习效率.所以,高中思想政治课教师应该认识到传统政治教学存在的问题,并结合现代信息技术创新微课新教学模式,借助对微课教学辅助工具的应用,丰富教学内容,提升教学质量,为学生的未来全面发展提供重要保障.基于此本文分析了微课程在高中思想政治教学中的应用.

作者：

李军

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作者单位：

江苏省溧水高级中学江苏溧水 211200

关键词：

微课程高中思想政治教学应用

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(15)

参考文献量3