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互联网+教育模式下的初中文言文诵读教学初探
互联网+教育模式下的初中文言文诵读教学初探
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中文摘要：
随着互联网技术的迅猛发展,知识信息凭借多种媒介免费共享,如何在互联网+教育模式下探求初中文言文诵读的方式已经迫在眉睫.本文尝试从初中文言文教学的现状,利用互联网软件平台激发学生诵读热情和利用互联网+教育模式培养学生诵读习惯等三个方面对初中文言文互联网+教育模式下的初中文言文诵读教学做初步探索.
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作者：
董凯扬
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作者单位：
清华附中西安学校 陕西 西安 710000
关键词：
文言文诵读
互联网+教育
诵读习惯
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(15)
参考文献量
6
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