课程教育研究2017，Issue(15) ：205,283.

浅谈"课本剧"在高中英语教学中的运用与思考

杨梅芳
课程教育研究2017，Issue(15) ：205,283.
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浅谈"课本剧"在高中英语教学中的运用与思考

杨梅芳1
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作者信息

  • 1. 惠州市综合高级中学 广东 惠州 516000
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摘要

编演课本剧能创设真实的语言环境,让学生自主学习,合作参与,在创新实践中激发英语学习的兴趣和潜能,提升学生听说读写的综合运用能力,获得积极正面的情感体验.

关键词

课本剧/高中英语/兴趣/自主/合作/创新/潜能

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
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