课程教育研究2017，Issue(15) ：212-213.

高中语文教学中元阅读能力培养的探究

陈平
课程教育研究2017，Issue(15) ：212-213.
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高中语文教学中元阅读能力培养的探究

陈平1
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  • 1. 新疆察布查尔锡伯自治县第三中学 新疆 察布查尔锡伯 835300
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摘要

元阅读理念主要指的是,在阅读当中能够同时存在两种不同的认知视线,第一种是对于阅读对象的直接认知,第二种则是自己对于阅读过程的认知.在高中的语文教学当中积极的培养学生元阅读能力能够让学生更好的理解文章内容,同时也有助于学生的思维拓展和能力提升.本文主要对高中语文教学中元阅读能力的培养进行了分析,希望为高中的语文教学开展提供更多的有益参考.

关键词

高中语文/元阅读/能力培养

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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