课程教育研究2017，Issue(15) ：220.

巧借周记提高初中生写作水平

周宜华
课程教育研究2017，Issue(15) ：220.
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巧借周记提高初中生写作水平

周宜华1
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作者信息

  • 1. 福建省石狮市第三中学 福建 石狮 362700
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摘要

周记是初中生写作水平提高的一个重要载体,不仅奠定作文的良好基础,更是语言、思维的结晶.如何让作文有主题;作文有层次;作文有感情,以达提高写作水平之目的?笔者结合自己在教学中对周记利用的心得,阐述周记在提高学生写作水平中作用和做法.

关键词

培养/写作能力/作文有主题/作文有层次/作文有感情

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量1
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