课程教育研究2017，Issue(15) ：230.

阅读,从习惯开始

谭改顺
课程教育研究2017，Issue(15) ：230.
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阅读,从习惯开始

谭改顺1
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作者信息

  • 1. 蓬江区北郊中心小学 广东 江门 529000
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摘要

阅读使人开阔眼界,增长知识,并从中得到快乐和启迪.阅读贵在坚持,让阅读成为生活方式,是一个长期的过程,因此营造"悦读"的氛围,培养学生阅读的兴趣,让学生养成阅读的习惯是小学语文教学中的重中之重.

关键词

培养阅读兴趣/养成阅读习惯

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量5
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