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小学数学教育与信息技术整合的问题探讨

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随着科学技术的发展,教育教学也在不断进步,当前,在课程改革的大背景下,小学数学的教育教学模式也发生着变化,目前,数学教学逐步实现了与多媒体技术的整合,在数学课堂上有了多媒体设备和技术的帮助,教学越来越便利,教学质量也逐步提高.

杨乐

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吉林省长春市农安县龙王乡中心小学 吉林 农安 130200

小学数学 信息技术 整合发展

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(15)
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