课程教育研究2017，Issue(15) ：249.

述如何提高小学数学教学的有效性

贺天芬
课程教育研究2017，Issue(15) ：249.
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述如何提高小学数学教学的有效性

贺天芬1
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作者信息

  • 1. 东川区第二小学 云南 昆明 654100
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摘要

小学数学是重要的学习科目,提高小学数学教学的有效性对学生今后的成长影响重大.在新课标背景下,对小学数学教学提出了更高的要求,本文就如何提高小学数学教学的有效性进行研究,以供大家参考.

关键词

小学生/教学/有效性/趣味/引导

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
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