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基于教师资格面试模式变革生物微格教学方法
基于教师资格面试模式变革生物微格教学方法
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中文摘要:
文章通过对中学教师资格考试面试方法及评分标准的分析,找到高师生物专业学生面试时存在的薄弱环节,结合生物微格教学的开展现状,提出变革高师生物微格教学的方法,使之与教师资格考试相适应,以期提高学生教师资格考试通过率.
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作者:
张思平
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作者单位:
兴义民族师范学院 贵州 兴义 562400
关键词:
教师资格考试
面试模式
高师生物
微格教学
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(15)
参考文献量
3