课程教育研究2017，Issue(15) ：258-259.

融入生活,让小学语文教学充满活力

李天慧
课程教育研究2017，Issue(15) ：258-259.
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融入生活,让小学语文教学充满活力

李天慧1
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作者信息

  • 1. 广州大学附属中学花都实验学校 广东 广州 510801
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摘要

在小学高年级的语文教学中,使用生活化的教学手法,能提高学生对于语文的运用能力,把生活实际与课堂内容相结合.学生在这种教学方式下,能体会到语文教学有着亲切感,接地气,可以给我们的生活带来不同的体验.语文从生活中来,发挥着无法可比的作用,因而生活化教学的基础特别丰富.

关键词

高年级/语文教学/生活化

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量1
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