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课程教育研究
2017,
Issue
(15) :
266-267.
小学数学教学中转化思想的运用
王莹
课程教育研究
2017,
Issue
(15) :
266-267.
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小学数学教学中转化思想的运用
王莹
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作者信息
1.
沈阳市于洪区东平湖街第一小学 辽宁 沈阳 110000
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摘要
数学领域的知识博大精深,学之不尽.小学生们所学到的知识只是数学基础知识中的最基本的内容.学校教学不但要求学生掌握基本概念、基本定律、基本运算等一些基础知识,而且让学生理解一些数学的基本思想,学会掌握一些研究数学的基本方法,从而获得独立思考的自学能力.所以转化思想在小学阶段尤为重要.
关键词
小学数学
/
教学
/
转化思想
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
2
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