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课程教育研究
2017,
Issue
(16) :
10-11.
高校动画专业教学模式研究
冯黎金
课程教育研究
2017,
Issue
(16) :
10-11.
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高校动画专业教学模式研究
冯黎金
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作者信息
1.
云南财经大学 云南 昆明 650221
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摘要
我国在现阶段的教育工作中,很多方面的内容都坚持从长远的角度出发,希望由此来更好的改善固有教育的不足.相对而言,高校动画专业教学,是目前比较火热的内容,需要坚持在教学模式上不断的健全,同时还要在人才培养力度上有所增加.文章就此展开讨论,并提出合理化建议.
关键词
高校
/
动画
/
专业
/
教学模式
引用本文
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基金项目
云南财经大学校级项目()
出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
引用
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参考文献量
2
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