课程教育研究2017，Issue(16) ：25,41.

从《翻译的语言学理论》角度看语言教学

王淑东
课程教育研究2017，Issue(16) ：25,41.
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从《翻译的语言学理论》角度看语言教学

王淑东1
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作者信息

  • 1. 海军航空工程学院基础部 山东 烟台 264000
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摘要

英国翻译理论家卡特福德的著作《翻译的语言学理论》从语言学的角度论述翻译,围绕等值、翻译转换及可译性限度进行科学探讨.文章围绕重要术语,探讨其对语言教学的指导意义.

关键词

卡特福德/等值/翻译转换/可译性限度

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
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