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沈阳市中小学教学现状分析
沈阳市中小学教学现状分析
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中文摘要：
沈阳市中小学数量众多,中小学生人数逐步递增,提升基础教育中教学能力是教育的根本.本文通过调研总结沈阳市中小学的课程设置、学时安排和课标要求,从调研方法入手分析沈阳市中小学教育现状所存在的问题,为提升教学水平提供借鉴.
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作者：
尤佳
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作者单位：
辽宁省交通高等专科学校 辽宁 沈阳 110000
关键词：
中小学
教学现状
基金：
%%
项目编号：
SYSK2017-17-09
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(16)
参考文献量
1
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