课程教育研究2017，Issue(16) ：54.

基于利益相关者视角的现代学徒制研究

李智利 贺琼 徐瑾
课程教育研究2017，Issue(16) ：54.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于利益相关者视角的现代学徒制研究

李智利 1贺琼 1徐瑾1
扫码查看

作者信息

  • 1. 常州工程职业技术学院 江苏 常州 213164
  • 折叠

摘要

随着高等职业教育的发展,现代学徒制也越来越得到人们的认可.文章就现代学徒制利益相关者的做出了介绍,对利益相关者的利益诉求进行分析,并探究其各自存在的问题,并提出意见共促现代学徒制发展.

关键词

现代学徒制/利益相关者/视角

引用本文复制引用

基金项目

%%(11430500215045)

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
段落导航相关论文