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浅谈信息技术课堂中网络道德素养的培养

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随着信息技术的发展和普及,计算机和网络已进入越来越多的家庭,青少年学生已成为名符其实的网络原著民,且群体日益庞大.网络是一把双刃剑,在方便大家学习和生活的同时,其利弊矛盾也日益突出,网游、网络暴力、网络色情等已成为侵蚀青少年学生的魔爪.作为教育工作者,特别是信息技术教师,如何在日常的信息技术教学中培养学生的网络道德素养,确保学生茁壮成长,是我们应该思考和践行的重要课题.

沈军辉

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江苏省江阴市教师发展中心 江苏 江阴 214400

信息化 网络 道德素养

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(16)