课程教育研究2017,Issue(16) :101.

解析小学班主任教学管理的艺术

邓蕾
课程教育研究2017,Issue(16) :101.

解析小学班主任教学管理的艺术

邓蕾1
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  • 1. 大坪塘中心校 湖南 永州 425000
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摘要

小学是孩子成长的关键时期,小学教学对孩子未来性格、习惯的培养起着直观重要的作用,而班主任作为小学教学的关键领导者,同样作为班级大家庭的家长,对孩子的学习生活有着重要的影响.孩子在小学时期,心智和思想以及生活习惯等各个方面都不成熟,加之当前社会的发展以及孩子对于新鲜事物的接触不断增多,班主任扮演的角色更为重要,也面临更多的困难和挑战.班主任合格的教学管理体系,对孩子在小学时期的健康成长有着十分重要的意义.

关键词

小学/班主任/教学管理/问题/措施

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
参考文献量2
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