课程教育研究2017,Issue(16) :107.

小学语文课堂教学的研究

陈文东
课程教育研究2017,Issue(16) :107.

小学语文课堂教学的研究

陈文东1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省赣州市寻乌县吉潭镇中心校 江西 寻乌 342200
  • 折叠

摘要

随着我国教育改革事业的发展,我国教学越来越注重课堂教育的方式方法以及教师的教学手段,不可否认,教师在课堂上的教学方法与手段直接关乎到教学效率.因此我认为教师需要注重自身的课堂教学方法以及教学模式.很多教师在教学的过程当中采取的是满堂灌,或者是说,填鸭式的教学,我认为这样的教学已经是传统的落后教学模式,在我国信息新时代的教育背景下面,这样的教学模式已经不能受用了!当然我认为,填鸭式的教学也违背我国教学的初衷,语文学习是为了培养学生的语言表达能力以及各种理解能力的提升,教师在教学的过程当中,如果忽略这个层次,就会使得整个教学变得本末倒置!

关键词

小学语文/教学方法/教学手段

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
段落导航相关论文