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浅谈新课标下小学数学课堂有效教学研究
浅谈新课标下小学数学课堂有效教学研究
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中文摘要：
随着新课程的深入实施,更多的人把目光投向了有效教学.本文从对有效教学的理解、小学数学课堂教学实施过程中存在的问题的分析,试图寻找小学数学课堂教学实施过程中产生问题的原因,并努力设计具有可操作性的有效教学的课堂策略,为小学数学教师提供借鉴.
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作者：
陈华
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作者单位：
江西宁都田头小学 江西 宁都 342826
关键词：
新课标
课堂有效教学
教学研究
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(16)
参考文献量
2
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