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写字教学指导策略在小学语文的构建
写字教学指导策略在小学语文的构建
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中文摘要:
小学的教育对于学生来说是非常重要的,不管是学习的习惯还是学习的思维,这都直接影响到后面初高中的学习.本文通过分析在小学语文教育中写字教学的重要性,然后具体分析了在写字教学存在的问题:认识不充分、训练不扎实、习惯没养成.最后提出了解决当前写字教学的策略:加强写字教学,提高写字热情、养成良好的书写习惯.
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作者:
胡会梅
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作者单位:
邳州市铁富镇中心小学 江苏 邳州 221300
关键词:
写字教学
小学语文
策略
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(16)
参考文献量
2