课程教育研究2017，Issue(16) ：121-122.

浅谈小学数学课堂教学中小组合作学习的有效性

李文卿
课程教育研究2017，Issue(16) ：121-122.
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浅谈小学数学课堂教学中小组合作学习的有效性

李文卿1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市兴国县枫边中心小学 江西 赣州 342423
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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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