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试论高中数学教学中问题解决模式的教学策略
试论高中数学教学中问题解决模式的教学策略
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中文摘要:
随着新课程改革的推进,高中数学教学也发生了较为重大的变革,学生是否能够提出问题并且有效的解决问题,成为当前高中数学教学的主要目标与任务.传统的以灌输、题海战术为主的教学模式难以适应当前新课程改革教学的需要.因此,只有通过改变教学模式,培养学生的问题解决能力,以及对问题的深入理解分析能力,才能让学生获得主动建构知识的技能.
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作者:
廖劲松
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作者单位:
双流艺体中学 四川 成都 610000
关键词:
高中数学
问题解决
原则
策略
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(16)
参考文献量
3