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课程教育研究
2017,
Issue
(16) :
138-139.
新课程下高中化学核心概念教学的有效设计
陆艳春
课程教育研究
2017,
Issue
(16) :
138-139.
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新课程下高中化学核心概念教学的有效设计
陆艳春
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作者信息
1.
江苏省泰州中学 江苏 泰州 225300
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摘要
化学概念的教学在中学化学教学中占有重要地位,但因其抽象性给学生理解、掌握、应用化学概念带来不少困难.如何搞好化学概念的教学,使学生能灵活掌握、熟练应用概念解决相关问题?本文就苏教版化学教材中有关化学概念的教学实践进行探讨,研究在新课程核心化学概念的教学中,应当采取何种教学策略和教学方式,才能促进学生对概念的理解和形成.本文就此探讨了新课程下高中化学核心概念教学的有效设计策略.
关键词
高中化学
/
核心概念
/
课堂教学
/
有效设计
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
4
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